Temática sociales

temática a desarrollar previo al taller


1. investigar sobre la transformación del espacio. 
Con base a la investigación deberá resolver los puntos 1 y 2 del taller.
observaciones: 
1. Debe resolver los puntos en el cuaderno, y enviarlos por fotos al número de whatsapp de la Miss Johandry Gonzalez- 3215690907.
Fecha de entrega: 28/04/2020. 
Nota: Debe darle clic a la imagen para que le pueda salir el taller:

  



SEGUNDO TALLER


Asignatura a Evaluar:             CIENCIAS SOCIALES                                                 Grado
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                          Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente: JOHANDRY GONZALEZ






INSTRUCCIONES:
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER  DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________

FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________


Temática Evaluada: COMPOSICIÓN DE LA TIERRA
Competencia:COGNITIVA,PROCEDIMENTALES,INTERPERSONALES
Indicador o indicadores:IDENTIFICA LA TIERRA Y LA COMPOSICIÓN QUE ESTA POSEE

  1. Al realizar estas actividades debe transcribirse en el cuaderno de sociales,y no olvidando las evidencias al whatsaap, ojo debe de aportar el uniforme del colegio 
  2. Día de inicio 27/04/2020 y día de entrega 04/05/2020
  3. No olvidar que estamos trabajando con el horario de clases
  4. Realizar las actividades
  5. Investigar sobre las capas de la tierra y transcribir en el cuaderno
  6. Realizar una maqueta sobre la temática (hecho en una bola de icopor si no encuentra una bola de icopor lo puede realizar en un octavo de cartulina con plastilina)y no olvidar la evidencias
COMPOSICIÓN DE LA TIERRA

Capas del planeta Tierra. Cpas do planeta terra. | Capas de la ...

La Tierra está formada por varias capas internas, como una cebolla. Estas capas se vuelven más y más densas a medida que nos acercamos al centro de la Tierra. Mira la imagen a continuación para ver las cuatro capas internas principales de la Tierra: la corteza, el manto, el núcleo externo y el núcleo interno.

        


TERCER TALLER


Asignatura a Evaluar:     CIENCIA SOCIALES                                                                                                                                                                                              Grado
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                          Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente :JOHANDRY GONZALEZ





  INSTRUCCIONES:
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER  DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________

FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________

Temática Evaluada: Los derechos de los niños y niñas
Competencia:Cognitivas, procedimentales, interpersonales e interpersonal
Indicador o indicadores:Reconoce los derechos de las niñas y niños y los hace valer ante la comunidad
  1. Las actividades deben estar en el cuaderno de sociales,no olvidar las evidencias, y aportar el uniforme del colegio
  2. Trabajaremos con el horario de clases
  3. Fecha de inicio 04/05/2020 y fecha de entrega el 11/05/2020
  4. Ver el vídeo
  5. Contestar ¿cuales son los derechos de los niños?
LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS Y NIÑOS 
Los derechos de los niños as maritza

https://www.youtube.com/watch?v=hxRv7BFJtso


CUARTO TALLER

Asignatura a Evaluar:             CIENCIAS SOCIALES                                                   Grado
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                          Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente: JOHANDRY GONZALEZ






INSTRUCCIONES:
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________


FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________


Temática Evaluada: Derechos y deberes de los niños
Competencia:Convivencia y paz
Indicador o indicadores:Es consciente de los valores que posee y de la necesidad de vivirlos.



  1. Al realizar esta actividad tener en cuenta las evidencias, no olvidar aportar el uniforme del colegio
  2. estamos trabajando con el horario de clases
  3. fecha de inicio 11/05/2020 fecha fe entrega 18/05/2020
DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS

DerechosyDeberes


Derechos y deberes de los niños | Deberes de los niños, Imagenes ...



¿Que son los derechos?
¿Que son los deberes?   


QUINTO TALLER


Asignatura a Evaluar:      CIENCIA SOCIALES                                                                                                                                                                                                             Grado
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                         Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente: JOHANDRY GONZALEz






INSTRUCCIONES:    
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________


FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________

Temática Evaluada:  El Relieve 
Competencia: Cognitivas, procedimentales, interpersonales e intrapersonales
Indicador o indicadores:Identifica la tierra y sus componentes que ella posee


EL RELIEVE 
  1.  Al realizar esta actividad tener en cuenta las evidencias,ay no olvidar aportar el uniforme del colegio
  2.   Trabajaremos con el horario de clases
  3.   Fecha de inicio 19/05/2020 fecha de entrega 25/05/2020
  4.   Investigar:
  5.   ¿Que es el relieve y tipos de relieves?
  6.   Realiza una maqueta del relieve 

Presentación del relieve.

MEMORY FORMAS DEL RELIEVE – detectivedelarte

SEXTO TALLER
Asignatura a Evaluar:        CIENCIA SOCIALES                                                                                                                                                                                                                 Grado
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                              Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente:   JOHANDRY GONZALEZ






INSTRUCCIONES:      
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________


FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES   EL PLAZO ESTABLECIDO __________

Temática Evaluada: Los valores
Competencia:Convivencia y paz
Indicador o indicadores: Es consciente de los valores que posee y de la necesidad de vivirlos.



  1. Al realizar esta actividad tener en cuenta las evidencias y no olvidar aportar el uniforme del colegio
  2. Fecha de inicio 26/05/2020 fecha de entrega 01/06/2020
  3. Escuchar la canción del vídeo
  4. Responder 
  5. ¿Que son los valores?
  6. ¿Cuales son los valores?
  7. ¿Cuales valores pones en practicas?  

 LOS VALORES

Resultado de imagen para DIBUJOS DE VALORES PERSONALES Y POLITICOS ...  



 SÉPTIMO TALLER

Asignatura a Evaluar:             CIENCIAS   SOCIALES                                                Grado
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                          Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente: JOHANDRY GONZALEZ






INSTRUCCIONES:
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________


FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________


Temática Evaluada: Oficios u profesiones
  1. Competencia:Cognitivas, procedimentales, interpersonales e intrapersonales

Indicador o indicadores:·  Identifica los trabajos u oficios que las personas de su comunidad realizan para obtener su sustento y el de la familia.



  1. Al realizar esta actividad  tener en cuenta las evidencias y aportar el uniforme del colegio
  2. Fecha de inicio 08/06/2020 fecha de entrega 16/06/2020
  3. Realizar las actividades
  4. Ver el vídeo

 TRABAJO U OFICIOS 

Perspectiva sobre el trabajo, profesiones u oficios. | Toluna



- ¿Qué son las profesiones?
Las profesiones son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el contenido del trabajo, organización propia, autor regulación
, altruismo, espíritu de servicio a la comunidad y elevadas normas éticas.
Generalmente se acepta que una profesión es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad, y a la persona que la realiza se le denomina profesional.
Para ser un profesional es necesario estudiar en una Universidad o un Instituto Profesional por un lapso de cuatro o más años.

Ejemplo de Profesionales: 
Ingenieros, Abogados, Médicos, Arquitecto, Periodista, Veterinario, Dentista, etc.



2- ¿Qué son los oficios?
Se llama oficio a la ocupación de una persona, en especial que se  relaciona con labores manuales o artesanales. Los oficios son trabajos que se aprenden mirando, escuchando a otras personas pero que en definitiva no se necesitan estudios formales para poder realizarla, sino que la experiencia de la vida y el trabajo lo han formado. Muchas veces, el oficio se transmite de generación en generación en una misma familia.
En la mayoría de los casos, los oficios suelen ser trabajos que se realizan de forma manual donde el trabajador debe conocer en profundidad aquella actividad laboral y poseer una gran habilidad para llevarla a cabo.
Ejemplo de Oficio: 
Carpintero, cerrajero, mecánico, electricista, conductor, albañil, fontanero, cerrajero, pintor, tapicero, camarero, pescador, frutero, carnicero, pastor,  agricultor, herrero, sastre, y una larga lista más.


REALIZA :   
une con una linea
  Pin en profesiones

COLOCAR LOS NOMBRE DE CADA PROFESIÓN U OFICIO 


Personajes De Dibujos Animados De Diversas Profesiones Stock de ...

OCTAVO TALLER

Asignatura a Evaluar:        CIENCIA SOCIALES                                             GRADO                                                                                                                                                     
2B
Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                          Periodo
II
Apellidos y Nombres del Docente:   JOHANDRY GONZALEZ






INSTRUCCIONES:
LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________


FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________

Temática Evaluada: SIMÓN BOLÍVAR
Competencia:Cognitivas, procedimentales, interpersonales e intrapersonales
Indicador o indicadores:•Identifico los patrimonios culturales, arqueológicos e inmuebles de mi país y región

  1. Al realizar esta actividad debes tener en cuenta las evidencias y no olvidar aportar el uniforme  
  2. Fecha de inicio 03/07/2020 fecha de entrega 15/07/2020
  3. Realiza lasa actividades en el cuaderno
  4. https://www.youtube.com/watch?v=y-mTsXMpsHY
  5. Ver el vídeo de simón bolívar
  6. Realizar una cartelera sobre la biografía  de  Simón Bolívar 
  7. En el cuaderno realiza la biografía de Simón Bolívar 
SIMÓN BOLÍVAR


Grandes pensamientos de Simón Bolívar para la posteridad ...


Los PENSAMIENTOS de Simón BOLÍVAR más importantes - ¡RESUMEN BREVE!

NOVENO TALLER

 

Asignatura a Evaluar:             CIENCIAS SOCIALES                                                   Grado

2B

Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                              Periodo

III

Apellidos y Nombres del Docente:     JOHANDRY GONZALEZ

 

 

 


INSTRUCCIONES:

LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________


FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIDADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________

 

Temática Evaluada:  LOS SÍMBOLOS PATRIOS

Competencia: Cognitivas, procedimentales, interpersonales e intrapersonales

Indicador o indicadores:•Identifico los patrimonios culturales, arqueológicos e inmuebles de mi país y región.


LOS SÍMBOLOS PATRIOS
  1. Al realizar esta actividad tener en cuenta las evidencias y no olvidar aportar el uniforme del colegio
  2. fecha de inicio 05/08/2020  fecha de entrega el 21/08/2020
  3. realizar las actividades en el cuaderno
  4. dibuja o pega en tu cuaderno los símbolos patrios
  5. realiza la sopa de letra
  6. realiza una cartelera alusiva a la batalla de boyaca que se celebra el día 7 de agosto

 
Socials | Simbolos patrios de colombia, Simbolos patrios, Simbolos


 
SÍMBOLOS PATRIOS DOMINICANO - ppt video online descargar

 
 Resultado de imagen para simbolos patrios de colombia | Simbolos ... 
Simbolos patrios


Colegio Militar Almirante Padilla




Fichas de Primaria: Símbolos patrios

DÉCIMO TALLER

 

Asignatura a Evaluar:             CIENCIAS  SOCIALES                                                Grado

2B

Apellidos y Nombres del Estudiante:                                                                          Periodo

III

Apellidos y Nombres del Docente:     JOHANDRY GONZALEZ

 

 

 

  

INSTRUCCIONES:

LEE CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE. CUIDA TU ORTOGRAFÍA Y NO ABREVIAR PALABRAS. EL TALLER DEBE SER CONTESTADO ÚNICAMENTE CON _________

 

 

FAVOR ENVIAR LOS TALLERES Y/O  ACTIVIADES EL PLAZO ESTABLECIDO __________

 

Temática Evaluada: MEDIOS DE TRANSPORTE  ANTIGUO

Competencia:Cognitivas, procedimentales, interpersonales e intrapersonales

Indicador o indicadores•Diferencia los medios de transporte antiguos de los nuevos

  1. Al realizar esta actividad tener presente las evidencias y no olvidar aportar el uniforme del colegio
  2. Fecha de inicio 25-09-2020 fecha de entrega 11-09-2020 
  3. Realizar las siguientes actividades
  4. En el cuaderno de sociales dibuja o ilustra los diferentes medios de transporte antiguo

MEDIOS DE TRANSPORTE ANTIGUO

Libro de pegatinas para colección. antiguos med - Vendido en Venta ...


Calaméo - Mecanismos de transmision de movimiento Antiguos
Medios de transporte


Una Memoria Histórica: La evolución de los medios de transporte



No hay comentarios:

Publicar un comentario

EDUCACION CREATIVA